CONTROL DE LAS EMOCIONES EN LA TOMA DE DECISIONES

$400.000

DESCRIPCIÓN GENERAL

Las decisiones son determinaciones que se toman frente a un tema o situación en particular, siendo parte de las acciones que todos realizamos contantemente, la decisión de cómo vestirnos, a donde ir, que leer, con quien hablar, que decir, que hacer son ejemplos sencillos y que la mayoría de las personas pasamos por alto. Así pues, tomar decisiones no es una cuestión de azar, sino por el contrario requiere de habilidades racionales y emocionales, que al estar ausentes se llega a decidir de forma equivoca, generalmente llevados por emociones descontroladas como la ira, la depresión, el rencor, el entusiasmo, la pasión entre otros.

Adquirir habilidades para tomar decisiones inteligentes requiriere un control y equilibrio en el área racional y emocional, llegando a tener implicaciones en el presente y futuro nuestro y el de las personas que nos rodea en las diferentes áreas que conforman el SER; este curso transmite un conjunto de conocimientos y experiencias como parte de las herramientas necesarias para su generación, para que cada una de las personas logre obtener los resultados que desea en su vida.

 

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DESCRIPCIÓN GENERAL

Las decisiones son determinaciones que se toman frente a un tema o situación en particular, siendo parte de las acciones que todos realizamos contantemente, la decisión de cómo vestirnos, a donde ir, que leer, con quien hablar, que decir, que hacer son ejemplos sencillos y que la mayoría de las personas pasamos por alto. Así pues, tomar decisiones no es una cuestión de azar, sino por el contrario requiere de habilidades racionales y emocionales, que al estar ausentes se llega a decidir de forma equivoca, generalmente llevados por emociones descontroladas como la ira, la depresión, el rencor, el entusiasmo, la pasión entre otros.

Adquirir habilidades para tomar decisiones inteligentes requiriere un control y equilibrio en el área racional y emocional, llegando a tener implicaciones en el presente y futuro nuestro y el de las personas que nos rodea en las diferentes áreas que conforman el SER; este curso transmite un conjunto de conocimientos y experiencias como parte de las herramientas necesarias para su generación, para que cada una de las personas logre obtener los resultados que desea en su vida.

 

OBJETIVO DEL CURSO

 

PLAN DE ESTUDIOS

 

MÓDULO 1:           RAZÓN Y EMOCIÓN

  1. La importancia de las emociones
  2. Los recuerdos ligados a las emociones
  3. Emociones positivas y  negativas. ¿Cuáles nos controlan?

 

MÓDULO 2: ESTIMULOS EMOCIONALES Y RESPUESTA DE ACTIVACIÓN

  1. Estímulos poco o nada agresivos
  2. Estímulos expresionistas
  3. Estímulos simbólicos
  4. Estímulos abstractos
  5. Estímulos agresivos
  6. Capacidad racional y emocional para el autocontrol

 

MÓDULO 3: AUTOCONCIENCA

  1. Reconocer las emociones propias
  2. Reconocer el estado emocional a través del lenguaje verbal y no verbal
  3. Pensamiento reflexivo

 

MÓDULO 4: AUTODOMINIO

  1. Ejercicios para el control de impulsos
  2. ¿Qué es y cómo se actúa de manera pertinente
  3. Evitar imprevistos y malentendidos

 

MÓDULO 5: EMPATIA

  1. Entender los sentimientos de otros
  2. Consciencia genuina
  3. Resolución de conflictos

 

MÓDULO 6: CLARIFICACIÓN DE OBJETIVOS

  1. Objetivos deseados. ¿Cómo fijarlos?
  2. Evaluación de resultados

 

MÓDULO 7: DESARRROLLO DE HABILIDADESPARA LA TOMA DE DECIOSIONES

 

DURACIÓN

 

10:30 horas

 

COSTO

 

$400.000

 

PLAN DE ESTUDIOS-DURACIÓN

 

El curso manejara los conceptos básicos de las emociones y la personalidad, enfatizado en las actividades y ejercicios que se pueden realizar para el autoconocimiento, su manejo y las aplicaciones en diferentes áreas. Cada uno de los temas debe desarrollarse principalmente hacia la práctica, para generar un cambio positivo en el manejo de la emoción que especifique el curso, para lo cual es necesario evitar que se genere una clase de cátedra teórica.

 

Modulo Temas Duración
Razón y emoción

 

Presentación e introducción al curso 5 min
La importancia de las emociones 15 min
Los recuerdos ligados a las emociones 20 min
Emociones positivas y  negativas 20 min
Estímulos emocionales y respuesta de activación

 

 

Estímulos poco o nada agresivos 15 min
Estímulos expresionistas 15 min
Estímulos simbólicos 15 min
Estímulos abstractos 15 min
Estímulos agresivos 15 min
Capacidad racional y emocional para el autocontrol 45 min
Autoconciencia

 

 

Reconocer las emociones propias 35 min
Reconocer el estado emocional a través del lenguaje verbal y no verbal 35 min
Pensamiento reflexivo 50 min
Autodominio

 

Control de impulsos 25 min
Actuar de manera pertinente 30 min
Evitar imprevistos y malentendidos 35 min
Empatía

 

Entender los sentimientos de otros 20 min
Consciencia genuina 20 min
Resolución de conflictos 50 min
Clarificación de objetivos

 

¿Cómo fijar objetivos? 20 min
Objetivos deseados 15 min
Evaluación de resultados 25 min
Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones

 

Disonancia cognitiva 35 min
Ejercicios para  la vida cotidiana 45 min
  Invitación 10 min

 

*Nota aclaratoria: La explicación de los temas debe ir enfocada a la aplicación individual

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